EXPERIENCIA COMO DOCENTE EN UN COLEGIO PRIVADO DE CONVENIO DE CIUDAD BOLÍVAR, BOGOTÁ Reflexiones sobre políticas educativas y la realidad académica de los jóvenes populares dentro del contexto de la globalización Janneth Galeano Corredor Trabajo de Grado en Sociología     LA INVESTIGACIÓN SOCIAL: ¿PARA QUIÉN?, ¿PARA QUÉ?, ¿CÓMO? Escrito por Janneth Galeano Corredor     EL MAL DE OJO DE LA ETNOGRAFÍA CLÁSICA Y LA LIMPIA POSMODERNA Una apostilla a partir de la antropología de L. G. Vasco. Escrito por Franz Flores Fuya. Publicado en Tabula Rasa, No, 2, 2004, revista de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca     UGPACHISUNCHI I KATICHISUNCHI KILKAIKUNATA -Llevando y trayendo la palabra: Territorio, “saber vivir ahí” y pensamiento Inga Leidy Marcela Bravo Osorio Tesis de maestría en Estudios Sociales     ¿DE DÓNDE PROVIENEN LAS IDEAS CORRECTAS? Mao Tsetung     ¿POR QUE CAMPESINOS? UNA POSTURA CRITICA DESDE LA ANTROPOLOGIA Fabio Silva Vallejo Álvaro Acevedo Merlano     CÓMO HABLAR Y ESCRIBIR EN POSMODERNO Stephen Katz     EDUCACIÓN PROPIA INDÍGENA, ETNOEDUCACIÓN Y CULTURALISMO EN COLOMBIA Luis Guillermo Vasco Leidy Marcela Bravo Isabel Orjuela Janneth Galeano     EL CONSTRUIR ANDANDO DE VASCO Escrito por Mauricio Pardo como Introducción a mi artículo "Así es mi método en etnografía". Publicado en Tabula Rasa. Revista de Humanidades. Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, No. 6, enero-junio 2007, pp. 15-17     EL MOVIMIENTO INDÍGENA COLOMBIANO Y LA CUESTIÓN NACIONAL SEGÚN IGNACIO TORRES GIRALDO Escrito por el Grupo de Estudios "Torres Giraldo"     1 2 3

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